|
ارزیابی عملکرد مدیران بر اساس مدیریت تعالی مدرسه
|
سعیده مرعشی   ، فاطمه غلامی، زهرا عسکری |
|
|
|
چکیده: (16 مشاهده) |
این تحقیق به منظور ارزیابی عملکرد مدیران بر اساس مدیریت‌تعالی مدرسه انجام شده است. این تحقیق به لحاظ هدف کاربردی، و بر اساس نحوه گردآوری داده‌ها توصیفی-پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری تحقیق شامل 350 دبیر متوسطه اول و نمونه‌ای از 183 مدیران شهرستان شهریار بود که با استفاده از جدول مورگان انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها در این تحقیق پرسشنامه بوده است که داده‌ها با استفاده از روش آزمون تی تک‌نمونه‌ای انجام شدند. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که در بعد رهبری و خط مشی و استراتژی، عملکرد مدیران بالاتر از سطح متوسط ارزیابی شده است، که نشان‌دهنده توانایی آن‌ها در ایجاد چشم‌انداز و تدوین برنامه‌های موثر برای تحقق اهداف آموزشی است. وضعیت عملکرد در ابعاد کارکنان، شراکت‌ها و منابع کمتر از متوسط گزارش شده است. این امر حاکی از نیاز به توجه بیشتر به نیازها و خواسته‌های معلمان و تقویت همکاری با والدین و نهادهای اجتماعی برای تأمین منابع آموزشی است. وضعیت عملکرد در ابعاد فرآیندها، نتایج مشتریان، نتایج کارکنان، نتایج جامعه و نتایج کلیدی عملکرد بالاتر از متوسط بوده است که نشان‌دهنده تاثیر مثبت مدیریت موثر بر کیفیت آموزشی و یادگیری در مدارس می‌باشد.
این تحقیق به منظور ارزیابی عملکرد مدیران بر اساس مدیریت‌تعالی مدرسه انجام شده است. این تحقیق به لحاظ هدف کاربردی، و بر اساس نحوه گردآوری داده‌ها توصیفی-پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری تحقیق شامل 350 دبیر متوسطه اول و نمونه‌ای از 183 مدیران شهرستان شهریار بود که با استفاده از جدول مورگان انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها در این تحقیق پرسشنامه بوده است که داده‌ها با استفاده از روش آزمون تی تک‌نمونه‌ای انجام شدند. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که در بعد رهبری و خط مشی و استراتژی، عملکرد مدیران بالاتر از سطح متوسط ارزیابی شده است، که نشان‌دهنده توانایی آن‌ها در ایجاد چشم‌انداز و تدوین برنامه‌های موثر برای تحقق اهداف آموزشی است. وضعیت عملکرد در ابعاد کارکنان، شراکت‌ها و منابع کمتر از متوسط گزارش شده است. این امر حاکی از نیاز به توجه بیشتر به نیازها و خواسته‌های معلمان و تقویت همکاری با والدین و نهادهای اجتماعی برای تأمین منابع آموزشی است. وضعیت عملکرد در ابعاد فرآیندها، نتایج مشتریان، نتایج کارکنان، نتایج جامعه و نتایج کلیدی عملکرد بالاتر از متوسط بوده است که نشان‌دهنده تاثیر مثبت مدیریت موثر بر کیفیت آموزشی و یادگیری در مدارس می‌باشد.
|
|
| واژه‌های کلیدی: ارزیابی عملکرد مدیران، مدیریت تعالی، مدرسه. |
|
|
متن کامل [PDF 598 kb]
(3 دریافت)
|
مروری: پژوهشي |
موضوع مقاله:
مدیریت منابع انسانی
دریافت: 1405/8/15 | پذیرش: 1405/1/30 | انتشار: 1405/1/30
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
